تشغيل الفرامل ... كتاب الانشطة
عندما يبدأ الأطفال في فهم معنى اضطراب الانتباه واتخاذ خطوات التأثير الإيجابي في حياتهم، فإنهم يستفيدون من فرصة تجريب الأفكار بأنفسهم وبالتالي يطورون منظومة من السلوكيات المفيدة لهم في البيت والمدرسة.
عندما يبدأ الأطفال في فهم معنى اضطراب الانتباه واتخاذ خطوات التأثير الإيجابي في حياتهم، فإنهم يستفيدون من فرصة تجريب الأفكار بأنفسهم وبالتالي يطورون منظومة من السلوكيات المفيدة لهم في البيت والمدرسة.
يبدأ كتاب "طريقة حياة" بعرض وجهات نظر وآراء روجرز حول الاتصال. قليلة هي الأشياء التي كان يعتبرها روجرز في أهمية الاتصال الصريح والدقيق
لأن "عظمة الشخصيّة الإنسانيّة تبدأ منذ ساعة الولادة" تمنحنا منتسوري في كتابها "العقل المستوعب" مفاتيح المعرفه بالإضافة للدّور الأساسي للطّفل في إعادة بِناء العالم، حيث أننا نسعى بكل جهودنا للسّير نحو التغيير دون إدراك حقيقي لقوى الطّفل الكامنه، ثمّة كنوز مخبوءة في عالم الطفولة تشير إليها مونتيسوري في هذا الكتاب، حان الوقت الآن لإكتشافها!
هذا المستوى الثاني في اللغة الإنجليزية هو متعة هو برنامج مع نهاية مفتوحة. مهارات وإبداع المعلم هي مفتاح النجاح. التوجيه الصحيح للأطفال هو سر لتعليمهم لغة ثانية.
كل العالم ما هو إلا مسرح - وكل الرجال والنساء هم مجرد ممثلون، ولهم مكان خروجهم ودخولهم - والإنسان في زمانه يلعب أكثر من دور. إنه لأمر مشوق أن نلاحظ أن كلمة "الشخص" في زمن شكسبير تحمل نفس المعنى الذي يتناوله د. تورنييه
لدى الطفل رغبة عفوية للتعلم. فهم ذلك السر البسيط أدى الى ما يعفر ب"منهج مونتيسوري". في كتاب "سر الطفولة" تصف ماريا مونتيسوري الطفل بدفئ وبدقة العالم. أيضاً تناقش نظام الخامات والتقنيات اللازمة لإطلاق إمكانياته في التعلم.
تقدمّ مونتيسوري المنطق للأشياء التي يفعلها الطّفل في الأسره، مثل رغبته الملحّه في أن يأكل على طاولة الطّعام برفقة الكِبار أو أن يُصِرّ على أن يصطحبه أحد للنّوم كل ليلة ..
إنّ الطفل هو الوحيد الذي يتذكّر ويقول كل ليلة "لا تتركني إبقى إلى جواري" ويجيبة الكبير "لا أستطيع لديّ الكثير لأقوم به"
كما تخبرنا عن الحبّ العميق الذي يشعر به الطّفل نحو الكِبار لفهم أنّ الطفل على استعداد دائم ليُحِبّنا
عندما صدر كتاب " أن تصير إنساناً " عام 1961 حلت الشهرة على كارل روجرز من حيث لا يحتسب فقد كان روجرز الباحث والمعالج العيادي يعتقد انه يخاطب المعالجين النفسيين .
دكتور بن فورمان شخص ثوري جدًا، لأنه يضع الطفل في مقدمة ووسط عمليات التغيير. في عمله مع الأطفال، ويتجاهل الملصقات الجديدة ويرى بدلاً من ذلك أن الطفل ليس لديه "مشكلة سلوكية"، ليس كطفل مضطرب، ليس كطفل محفوف بالمخاطر" وبالتأكيد ليس "كطفل مشكلة"، ولكن كطفل يحتاج إلى تعلم مهارات جديدة. وتطبق طريقته في أماكن عديدة حول العالم، وتنتشر بسرعة بسبب النتائج التي تحققها.
يقدّم كتاب التعليم من أجل عالم جديد لماريا مونتيسوري رؤية ملهمة لتعليم الطفولة المبكرة في العصر الحديث. بالاعتماد على سنوات من الخبرة العملية والنظرية، تؤكد مونتيسوري على أهمية تنمية الاستقلالية والإبداع والانضباط الداخلي لدى الأطفال. يعرض الكتاب مبادئ أساسية مثل البيئة المُعدّة، والنشاط الذاتي، والملاحظة الدقيقة، ويوضح كيف تساهم هذه العناصر في بناء شخصية متوازنة ومجتمع متناغم. إنه كتاب أساسي للآباء والمربين وكل من يهتم بتعليم حديث يحترم قدرات الطفل الفطرية وكرامته.
دكتور بن فورمان شخص ثوري جدًا، لأنه يضع الطفل في مقدمة ووسط عمليات التغيير. في عمله مع الأطفال، ويتجاهل الملصقات الجديدة ويرى بدلاً من ذلك أن الطفل ليس لديه "مشكلة سلوكية"، ليس كطفل مضطرب، ليس كطفل محفوف بالمخاطر" وبالتأكيد ليس "كطفل مشكلة"، ولكن كطفل يحتاج إلى تعلم مهارات جديدة. وتطبق طريقته في أماكن عديدة حول العالم، وتنتشر بسرعة بسبب النتائج التي تحققها.
أثناء إحدى المباريات الخشنة بالتحديد، ارتكب إيفان خطئين مكلفين، مما جعل من الصعب على جورج أن يظل جالسًا في مكانه، خصوصًا وهو يرى الآباء الآخرينينعمون بنجاحات أبنائهم، فهو لم يكن يرغب بشيء أكثر من الوقوف والرّحيل عن الملعب، لكنه أدرك مدى إعتماد إيفان عليه ليبقى في مكانه..
يختلط الأمر على بعض الأمهات التي ترغب في أن يشعر أبنائهن بأكبر قدر من المحبّة والإنسانية فينتج عن ذلك دلال مبالغ فيه دون وعي منها
يخرج شخص من منزله بعد أن يُغْلِق الباب ويهزه، لكن ما ان يبتعد بضع خطوات حتى يهاجمه الشك: "هل اغلقت الباب جيدا؟"
انه يعلم انه قد فعل ويتذكر تماما انه قام بهزه ايضا، لكن هناك دافع لا يقاوم يجعله يعود ليرى ما اذا كان الباب مغلقا بالفعل ام لا ..
دليل للصغار للتغلب على صعوبات التعلم مكتوب للأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم. يصف النص "الصديق للمستخدم" الأنواع المختلفة من صعوبات التعلم، ويطمئن الأطفال بدون أن يزعجهم. يشرح للأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم أنهم يتمتعون بمستوى ذكاء متوسط (إن لم يكن فوق المتوسط) ويناقش الأشياء الكثيرة التي يمكن أن يعملها الأطفال للوصول إلى أهدافهم.
لماذا يا ماما ؟ لأن "الأم تعرِف أفضل"
في حين قالت ضفدعة حمقاء لأطفالها، عليكم أن تخرجوا رؤسكم من الماء لتتمتّعوا بالهواء النّقي، إذا ما نفّذ أطفالها ذلك فإنّهم سيموتون في الحال!
لا أحد ينكر مدى صعوبة تعليم القيم الأخلاقية لدى الطّفل ولا سيما في مرحلة ما بعد السادسه، حيث يتصرّف الأطفال بطريقة قد تبدو مبهمة بالنسبة للأمهات يمتلك فيها الطفل دائمًا ولحظيًّا ردًّا على كل ما نقوله ومن ثم يبدوا متمرّدًا عاصيًا ..
تمنحك مونتيسوري ظوابط وطرق وأهداف للتجربة والخبرة التي يكتسبها الطفل بالخروج للعالم الخارجيّ وذلك تحديدًا ما يتطلّع إليه الإبن الأكبر
بينما يكتفي الأصغر بالبحث عن المواساه..
اقترب الطفل من الصنبور ذات يوم بغرض تشغيل النّافورة التي تقع في حديقة المنزل وحاول فتحه، وعندما كان على وشك أن يفتحه إذ بأمه تُسْرِع إليه، وتجذب يده وتُبْعِدها عن الصّنبور
بينما جلس الأطفال إلى جوار المعلمة في التراس قالت لصبيّ يبلغ الخامسه من عمره بينما تقدم له قطعة من الطباشير "أرسم هذه المدخنه" فجلس على الأرض ورسم المدخنه بطريقة يمكن تمييزها، قامت المعلمة بمدحه على نحو عالي فما كان من الصبي إلا أن نظر نحوها وووقف لبرهة بدا فيها وكأنه سينفجر من السّعاده وصاح آنذاك "انني أكتب، إنني أكتب"
يتناب لي لي شعور يجعلها في حالة من العند والعصبية، بدأ يجتاحها ذلك الشعور مؤخرًا أكثر من اللازم بمعدّل كل يوم تقريبًا عندما تقف أمام المرآه وتتمنى أن تصبح أقل صحّة وامتلاءًا، وفي أوقت أخرى وهي تؤدّي الأعمال المنزليّة قائلة: هل أنا خادمه ؟
.كتاب يعالج العديد من القضايا التي تواجه البنات الشابات اليوم ويمدهم بحلول مستندة كتابيا
في وقت ما من الأزمان السابقة شُيّدت محاكم خاصّة لمحاكمة اثنين من المجرمين الذين كان مسلّم بأنهما قد سمّما النّاس بالطّاعون وتمّ إعدامهما حتّى يرتدع بقيّة النّاس، كانت هذه واحدة من حالات قليلة تتم فيها محاكمة شرعية حتى تحمي الناس وتمنع غضبهم من انتشار الموت.
يقدم مشورة كبيرة حول هذه القضايا وستكتشف الفتايات انه بالرغم من أنه قد لا تكون دائما إجابات سهله او قواعد محددة إلا انه هناك دائما جوابا من الله
ثمّة الكثير من المخاوف التي يواجهها الإنسان في حياته بعضها خفيّ قد لا نعلم أنه يخيفنا حتى نقع فيه، والآخر ظاهر نتجنّبه ونستعيذ منه لمجرّد الحديث عنه ..
يضم الكتاب تلك المخاوف بحذافيرها، مع الإستدلال بآيات من الكتاب المقدّس عن كل فصل فيه..
الطفل كائن بشري غير مكتمل مهمته الفريدة ان يكمل تكوينه
تهتم الفتيات في مرحلة المراهقة بإنشاء علاقات وطيدة بأصدقائهنّ، حيث أنه في تلك المرحلة غالبًا ما تبدأ فكرة الإستقلاليّة أو الشعور بمتعة أكبر في مرافقة أشخاص آخرين من خارج العائلة والإستمتاع معهنّ وممارسة الكثير من الأنشطة ..
يعرض كتاب الجمال معلومات هادفة عن كل شئ بدءا من الشعر السليم حتي الوشم وموضوعات اخري
تمرّ الفتيات في مرحلة المراهقة بالكثير من التّغيرات التي لا يفهمها المربين، كما تعد تلك الفتره من فترات الصّخب في حياة الإنسان بوجه عام..
تتساءل الأمهات دائمًا عن إصرار أطفالهنّ على إرتداء أحذيتهنّ، على الرغم من كون الطفل يمتلك حِذاءًا مريح يناسبه
افحصي اختبارالنفس وتعلمي بركات الوحدة والخدمة فيما تكتشفين طريقك الشخصي في رحلتك الروحية
تقدّم مونتسوري في كتاب الحياه العملية مجموعة من الأنشطة لمساعدة الطّفل على تقوية عضلاته، الإعتماد على ذاته والشّعور بالإنجاز، بالإضافة للإشباع رغبة الطّفل في محاكاة أفعال الكِبار ..
الحدود تؤثر على كل ملامح حياتنا :
* الحدود الجسدية تساعدنا على تحديد من يمكنه التأثير علينا وتحت ايه ظروف
* الحدود العقلية تمنحنا حرية استخدام افكارنا وارائنا الشخصية
* الحدود العاطفية تساعدنا على التعامل مع عواطفنا الخاصة والانفصال عن عواطف الاخرين الضارة المسيطرة
الحدود الروحية تساعدنا على تمييز ارادة الله عن ارادتنا الخاصة وتمنحنا رهبة متجددة لخالقن
ما هي الحدود ؟ وماذا احتاج إليها ؟
كيف أجعل الاخرين - ونفسي يدركون ويحترمون حدودي ؟!!!
الحدود ي القصـــــــــــــــــــــــــــــــة التي لم تحكى
صمم برنامج "ميدو في عالم الحروف" لمساعدة الطفل علي تعلم مهارات اللغة العربية وتعلم الحروف والكلمات وفي هذا الكتاب "الحيوانات" . والذي من خلاله سيتعلم الكثير من مهارات الحياة اليومية التي تساعده علي الاندماج في اسرتهالصغيرة في البيت وفي المجتمع ككل
تهدف كتب هذه السلسه "أستطيع أن أقرأ" إلى إقناع الطفل بالقصّه، اللغه وبسماع ورؤوية كلمات محدده وجديده وامتاعه بالمعرفه عن محيطه الذي يعيشه وبالصور الجذابه المعبره المصاحبه لكل صفحه وهو ما ينمي الناحية الجماليّة كما يحتوي كل كتاب على فكره جديده وقيمه تربويه جديده وعلميه بما يناسب المراحل العمريّة الأولى حيث يمتزج الواقع بالخيال.