إصداراتنا

تراجيديا الإله المخلص في السرديات المقدسة
Hassan Hammad

تراجيديا الإله المخلص في السرديات المقدسة

85.00 E£

تحاول‭ ‬هذه‭ ‬الدراسة‭ ‬التأكيد‭ ‬أن‭ ‬فكرة‭ ‬المقدس‭ ‬لا‭ ‬تنفصل‭ ‬عن‭ ‬الدنيوي‭ ‬أو‭ ‬المدنس‭ ‬والكلمة‭ ‬اللاتينية‭ ‬القديمة‭ ‬sacer تعكس‭ ‬هذه‭ ‬المفارقة‭ ‬من‭ ‬حيث‭ ‬أنها‭ ‬تشير‭ ‬الي‭ ‬المقدس‭ ‬والملعون‭ ‬معًا‭ ‬فضلا‭ ‬عن‭ ‬ذلك‭ ‬فإن‭ ‬المقدس‭ ‬لا‭ ‬يتجلي‭ ‬إلا‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬الدنيوي.أما‭ ‬مقولة‭ ‬الخلاص‭ ‬التي‭ ‬هي ‬إشكالية‭ ‬هذه‭ ‬الدراسة‭ ‬فهي‭ ‬ترتبط‭ ‬بشكل‭ ‬خاص‭ ‬بتراجيديا‭ ‬الإله‭ ‬‬الذي‭ ‬يموت‭ ‬وينتظر‭ ‬الناس‭ ‬عودته‭ ‬مرة‭ ‬أخرى:‬أوزيريس،‭ ‬ديونيسيوس،‭ ‬عيسى/‬يسوع‭ ‬بن‭ ‬مريم‭

( 0/5 )
    الخيال اليوتوبي
    Hassan Hammad

    الخيال اليوتوبي

    110.00 E£

    لاقى موضوع الخيال اهتماماً واضحاً من العديد من الفلاسفة سواء المثاليون أو التجريبيون. وسوف نبتعد عن موضوع دراساتنا لو حاولنا أن نتتبع آراء الفلاسفة المحدثين فى هذا الشأن

    ( 0/5 )
      استراتيجيات مبتكرة لحل المشاكل المدرسية
      Michael Durrant

      استراتيجيات مبتكرة لحل المشاكل المدرسية

      160.00 E£

      هذا الكتاب كُتب من أجل الأخصائيين النفسيين والمشيرين، والعاملين في مجال الخدمة الاجتماعية، والمدرسين (المدرسات)، والمعالجين الذين يعملون في المدارس، إلا أنه يقدم فلسفة واستراتيجيات عملية عديدة للتعامل مع المشاكل السلوكية الخاصة بالتلاميذ

      ( 0/5 )
        تفسير متى
        Jeannine K. Brown

        تفسير متى

        325.00 E£

        صُممت هذه السلسلة لتمكين القارئ بمرجع سهل لدراسة النص الكتابي، مع تسهيل الوصول إلى المعلومات التي يتطلبها الأمر لإدراك معنى الفقرة بشكل فعال. وبغية تحقيق هذه الغاية، تم تقسيم التفسير بكل عناية إلى وحدات توصل بأمانة الأفكار الكتابية للكاتب.

        ( 0/5 )
          فلسفات النفي
          Herbert Marcuse

          فلسفات النفي

          160.00 E£

          كتبت أكثر المقالات، التي جمعت هنا، في الفترة التي تمتد من 1914 إلى 1938، وقد خرجت خلال عملي في مركز البحث الاجتماعي لي بنيويورك وتشكلت خلال مناقشتي مع زميلي ماكسي هوركهايمر Max Horkheimer، وكان إذ ذاك مدير المركز، ومع العاملين بالاشتراك معه. وقد سمحت بإعادة نشرها دون تغيير، فما من تنقيح يمكن أن يعبر الهوة التي تفصل الفترة التي كتبت فيها والفترة الحالية.

          ( 0/5 )